디자인학부

○ 프로덕트 디자인 루트 (Product Design Route)

○ 이름 : 이*진

○ 작품명 : 빛이 머무는 곳

○ 작품설명

[개념 정리]

통합놀이터 : 모두가 함께 어울려 놀고 즐길 수 있는 곳

- 어느 누구도 소외되지 않고 어울릴 수 있는 놀이 공간

- 장애, 비장애 모든 아이들이 사용할 수 있는 놀이 기구

[디자인 배경]

빛의 삼원색인 빨강, 초록, 파랑의 색은 수많은 색상을 만들 수 있고, 이 색상들이 모두 모이면 명도가 밝아져 하얀색의 빛이 만들어진다.

이처럼 놀이터는 너 나 우리, 장애와 비장애 자신만의 색을 가진 다양한 아이들이 모여 놀 수 있어야만 그 빛을 발한다고 생각한다.

빛의 삼원색처럼 모든 아이들이 모여 우정과 행복을 싹 피우고 존중과 배려를 배우며 아름다운 빛을 만들 아이들로 성장해 나가길 바란다.

[공간 설명]

청각적 놀이 공간

청각장애인도 들을 수 있는 ‘진동’의 음악.

진동은 음악을 구성하는 하나의 음으로 인지되며, 귀로 듣지 못하더라도 다른 감각기관으로 감지 할 수 있다.

시각적 놀이 공간

시각적 놀이는 아이들의 성장에 있어서 아주 중요한 발달 놀이이다.

거울을 통해 자신과 상대방의 얼굴, 몸짓을 보며 행동교정과 발음교정 자아인지 향상을 할 수 있다.

촉각적 놀이 공간

촉감놀이는 아이들의 두뇌, 신체, 정서발달에 도움을 준다.

손의 소근육을 발달시키고 뇌세포를 자극하며 긴장완화, 주의 집중력을 길러주고 상상력을 높여준다.

휴게 공간

벤치 위 스테인 글라스를 설치하여 빛 차단은 물론 쉬는 순간에도 색 그림자로 인한 시각적 즐거움을 준다.