소단위전공과정(MD) 소개

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[2026_개편] 사회복지상담학과_사례관리전문가 과정

조회 6

2026-03-02 14:00

MD 유형

☑ 전공심화 MD

☐ 융합연계 MD

MD 명칭

한글

사례관리전문가 과정

영문

A Course in Case Management Specialization

개설 학과

사회복지상담학과

담당 교수

최은미

MD 개요

사례관리전문가 과정은 복합적 욕구를 지닌 클라이언트를 지원하는 사회복지실천 현장의 변화에 대응하여, 예비 사회복지사 및 현직 실무자가 통합적 사례관리 역량을 심화하여 개발할 수 있도록 구성된 실천 중심 교육과정임.

본 MD는 상담·사정·계획·연계·조정·모니터링 등 사례관리 전 과정에서 요구되는 이론적 지식, 실천 기술, 윤리적 태도를 균형 있게 학습할 수 있도록 설계되었으며, 다양한 사회복지 분야에서 클라이언트와 효과적으로 협력할 수 있는 전문적 수행 능력을 갖추도록 목표함.

MD 목표

1) 수행준거(Performance Standards) 복합적 욕구를 가진 클라이언트와 일하는 사회복지사는 아래의 요소를 갖추어야 함.

① 클라이언트의 문제와 환경을 종합적으로 이해하는 사정 능력 

② 개인·가족·지역자원을 기반으로 한 통합적 서비스 계획 수립 역량

③ 다양한 기관·전문가와의 협력 및 조정 능력

④ 서비스 지속성과 효과성을 검증하는 사례관리 기술

본 MD는 이러한 수행준거를 체계적으로 학습하도록 지원함.

2) 지식(Knowledge)

-사례관리의 개념·과정·모델 및 최근 동향에 대한 이해

-사회복지실천이론(체계이론, 강점관점, 생태체계 관점 등)과의 연계

-상담이론 및 면담기법에 관한 기초 지식

-욕구사정 도구 및 평가틀에 대한 이해

-다학문 협력, 지역사회 자원체계, 서비스 연계 구조에 관한 지식

-윤리적 의사결정과 사례관리의 법적·제도적 기반 이해

3) 기술(Skills)

-초기면담 및 욕구사정 기술

-개별화된 서비스 계획 수립 기술

-서비스 연계·조정·중재·옹호 기술

-가족·다학제 팀과의 협력 및 조정 기술

-사례관리 기록 작성, 진전보고, 평가·종결 기술

-상담 및 의사소통 기술(적극적 경청, 반영, 질문, 감정조절 등)

4) 태도(Attitudes)

-클라이언트의 자율성·권리·존엄성을 최우선으로 존중하는 인본주의적 태도

-환경적 맥락을 고려한 생태학적 시각과 전인적 접근 태도

-클라이언트와 가족·지역사회 자원에 대한 열린 시각과 강점 기반 관점

-다학제 협력 과정에서의 전문성·협력·상호존중 태도

-비밀보장, 공정성, 투명성 등 사회복지윤리를 준수하는 태도

-책무성·성찰성을 바탕으로 한 전문적 실천 태도

MD 수준

심화

관련 전공역량

사례관리 및 상담역량

MD 구성

교과목번호

교과목명

개설 학과

이수구분

학년-학기

학점

비고

신규

인간행동과 사회환경

사회복지상담학과

전공선택

1-2

3

대체

325452

ㄴ상담이론과 실제

사회복지상담학과

전공선택

1-2

3

(폐지)

324549

가족복지론

사회복지상담학과

전공선택

2-2

3

대체

310595

ㄴ사회복지실천론

사회복지상담학과

전공선택

2-1

3

(폐지)

324552

사회복지실천기술론

사회복지상담학과

전공선택

3-1

3

 

324556

가족상담 및 가족치료

사회복지상담학과

전공선택

3-1

3

대체

325457

ㄴ사례관리론

사회복지상담학과

전공선택

3-2

3

(폐지)

총 구성학점 계

21

4과목 이수

비교과 프로그램

비교과명

운영시기

주관 부서(학과)

사례관리 및 상담 특강

3-1

사회복지상담학과