전기전자공학과

미래는 이미 기술을 통해 현실로 다가왔다. 기술은 교육이 아니라 자기발견 과정을 통해 그 학습효과의 상승과 발전을 가져온다. 미래기술은 전기전자공학, 소프트웨어와 기계설계 분야를 융합한 새롭고 다양한 이슈(인공지능, 로봇, 드론, 자율주행차, 스마트 팩토리, 스마트 모빌리티, 에너지 저장기술 등)들을 새롭게 구체화시켜서 우리의 실생활에 그 모습을 드러내고 있다.

미래를 준비하는 4차산업 혁명은 교육계에도 큰 영향을 미쳐 교육방식과 교육내용에 큰 변혁을 가져오고 있는 바, 팹랩의 메이커 활동과 최근의 프로젝트 기반 수업은 이러한 변화를 수용하고 새로운 지역문화 조성에 일조한다는 차원에서 서로 공통점이 있다고 할 수 있다.

오랜 시간 지속되어 온 지역의 전통과 미래 신기술이 어우러져 새로운 지역문화가 성장하게 되면 그 자체로도 높은 상품가치를 가지게 될 뿐만 아니라 자생적인 메이커 커뮤니티가 형성되므로 상호 연결된 메이커들의 잠재능력을 발견하고 발전시키는 교육과정을 통해 미래지향적이고 혁신적인 자아를 완성할 수 있다. 즉, 전통문화와 융합기술, 그리고 합리성을 토대로 한 새롭고 혁신적인 성장 동력을 주도할 수 있는 창의적인 전문 기술인력을 양성하는 것이 팹랩의 주된 목표이다.