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교육교과개발
교과개발
교과개발팀에서는 서구중심 디자인교육의 일변도에 대한 반성과 대안으로 아시아와 한국의 문화가치를 탐색하여 현대문화의 조화를 바탕으로 한 주체적인 디자인교육 콘텐츠를 개발한다. 디자인교육 콘텐츠는 디자인전공 학생을 대상으로 제작하고 있으나, 지역사회 초·중·고와 일반시민에게도 제공한다. 또한 MOOC를 통해 세계인들에게 공유한다.
독자적인 디자인교육 콘텐츠 개발
| No. | 개설년도/학기 | 이수구분 | 교과목명 | 교재 및 이러닝 개발 | 학점 | 개설분반 | 수강인원 |
|---|---|---|---|---|---|---|---|
| 1 | 2015/1 - 2019/1 | 대학정책 | 디자인과 창의적발상 | 『디자인사고와 창의성』 | 2 | 304반 | 9,448명 |
| 2 | 2019/1 | 전공선택 | 한국예술과 디자인 | <8가지 키워드로 보는 한국의 미> 온라인 동영상 보조강의개설 | 2 | 6반 | 195명 |
| 3 | 2018/1 | 교양선택 | Korean Art & Design | 『Korean Art and Design』 | 2 | 1반 | 12명 |
| 4 | 2018/2 | 교양선택 | korean Culture & Design | 2 | 1반 | 7명 | |
| 5 | 2018/1, 2019/1 | 교양선택 | 부산미술과 디자인 확산 | 2 | 2반 | 128명 |
연구와 교육의 연계 사례 : 연구소 중심 대학교육 운영실적(2015~2019학년도)
Total :
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| 번호 | 제목 | 작성자 | 등록일 | 조회 |
|---|---|---|---|---|
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아미연 |
2020-04-28 |
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아미연 |
2020-04-28 |
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