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[학생활동] “학생이 꿈꾸는 스텔라예술대학은?” 미디어콘텐츠대학 박정은 학생회장 인터뷰

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관리자 2026-10-27 11:33

디자인대학·미디어콘텐츠대학·임권택영화예술대학

학생 간부에게 듣는 스텔라예술대학

“학생이 꿈꾸는 스텔라예술대학은?”

미디어콘텐츠대학 박정은 학생회장에 듣는 새로운 대학의 가능성

“학생들의 도전과 열정이 모여 스텔라예술대학만의 색깔을 만들어 가기를 기대합니다.”

< 왼쪽 첫 번째, 미디어콘텐츠대학 박정은 학생회장(방송영상학과) >

스텔라예술대학은 학생들에게 어떤 대학으로 기억될까?

디자인대학·미디어콘텐츠대학·임권택영화예술대학 학생 간부들의 목소리를 통해 새로운 대학의 변화와 가능성을 살펴보는 인터뷰 시리즈.

이번 인터뷰의 주인공은 미디어콘텐츠대학 박정은 학생회장(방송영상학과)이다. 박정은 학생회장은 전공 간 협업과 실무 중심 교육, AI 시대의 창의적 역량을 강조하며 학생들이 직접 참여하고 함께 만들어 가는 스텔라예술대학에 대한 기대를 전했다.

 

학생 간부로서 맡고 있는 역할과 현재 대학생활을 소개해 주세요.

안녕하세요. 미디어콘텐츠대학 학생회장 박정은입니다. 현재 방송영상학과에 재학 중이며, 다양한 영상 콘텐츠를 기획하고 제작하면서 전공 역량과 실무 경험을 쌓아가고 있습니다. 학생회장으로서는 학생들의 의견을 듣고, 더 나은 대학생활을 만들어 갈 수 있도록 학생들과 학교를 연결하는 역할을 하고 있습니다.

 

스텔라예술대학 출범 소식을 들었을 때 어떤 기대와 생각이 들었나요?

단순히 새로운 단과대학이 만들어지는 것을 넘어, 서로 다른 전공과 개성을 가진 학생들이 함께 소통하고 성장할 수 있는 새로운 기회라고 생각했습니다. 예술이라는 공통된 가치를 바탕으로 다양한 분야가 교류한다면 더 넓은 시각과 창의적인 가능성을 발견할 수 있을 것 같습니다. 특히 학생들의 아이디어가 실제 프로그램과 활동으로 이어지고, 누구나 자신의 역량을 마음껏 펼칠 수 있는 대학 문화가 만들어지기를 기대합니다.

 

학생 입장에서 가장 기대하는 교육이나 대학생활의 변화는 무엇인가요?

학생들이 직접 아이디어를 제안하고, 이를 실제 결과물로 발전시킬 수 있는 교육환경이 마련되기를 기대합니다. 단순히 지식을 배우는 데 그치지 않고, 배운 내용을 직접 적용하며 다양한 프로젝트를 경험할 수 있다면 실무 역량을 키우는 데 큰 도움이 될 것 같습니다. 또한 서로 다른 전공의 학생들이 협업하며 각자의 강점을 나누고 새로운 가능성을 발견할 수 있는 기회가 많아졌으면 좋겠습니다.

 

다른 대학·전공 학생들과 함께 공부하고 프로젝트를 진행한다면 무엇을 해보고 싶나요?

디자인대학, 미디어콘텐츠대학, 임권택영화예술대학의 강점을 결합한 융합 프로젝트를 진행해 보고 싶습니다. 예를 들어 디자인대학의 시각 표현과 브랜딩 역량, 미디어콘텐츠대학의 콘텐츠 기획 및 디지털 기술, 임권택영화예술대학의 영화적 연출과 스토리텔링을 결합해 하나의 완성도 높은 영상 콘텐츠를 제작하는 것입니다.

하나의 주제를 각기 다른 전공의 시각으로 해석하고, 기획부터 제작까지 함께한다면 혼자서는 구현하기 어려운 새로운 결과물을 만들어 낼 수 있을 것 같습니다. 이러한 협업을 통해 서로의 전문성을 이해하고, 전공의 경계를 넘어 더 넓은 가능성을 발견하고 싶습니다.

 

학생들이 더 성장하기 위해 대학이 마련해 주었으면 하는 지원이나 환경은 무엇인가요?

학생들이 자신의 아이디어를 실제로 실현할 수 있는 기회와 이를 뒷받침하는 적극적인 지원이 필요하다고 생각합니다. 특히 예술과 콘텐츠 분야는 창의적인 아이디어뿐만 아니라 이를 구현할 수 있는 제작 환경과 장비, 비용, 실질적인 경험도 중요합니다. 학생들이 현실적인 여건 때문에 도전을 포기하지 않도록 대학 차원의 지원이 확대되었으면 좋겠습니다.

또한 전공이나 관심 분야에 관계없이 다양한 프로젝트와 프로그램에 참여할 수 있는 기회가 많아지기를 바랍니다. 결과물의 완성도뿐만 아니라 새로운 시도와 도전의 과정에서도 배우고 성장할 수 있다면, 학생 개개인의 역량은 물론 스텔라예술대학만의 창의적인 문화도 함께 발전할 것이라고 생각합니다.

 

아직 진로를 정하지 못했거나 대학 선택을 고민하는 고3 학생들에게 어떤 조언을 해주고 싶나요?

아직 진로를 명확하게 정하지 못했다고 해서 너무 조급해하지 않았으면 좋겠습니다. 대학은 이미 정해진 꿈을 이루기 위해서만 가는 곳이 아니라, 다양한 경험을 통해 자신이 무엇을 좋아하고 잘하는지 알아가는 곳이라고 생각합니다. 나 자신과 더 친해질 수 있는 곳이기도 합니다.

저 역시 여러 활동과 경험을 통해 관심 분야를 구체화하고 새로운 가능성을 발견해 나가고 있습니다. 처음부터 완벽한 계획을 세우기보다는 관심 있는 분야에 도전하고, 다양한 사람들과 교류하며 경험의 폭을 넓혀 보라고 조언하고 싶습니다. 대학을 선택할 때도 현재의 성적이나 진로만을 기준으로 삼기보다, 자신이 어떤 환경에서 배우고 성장할 수 있을지 충분히 고민해 보았으면 좋겠습니다. 지금의 선택이 미래를 모두 결정하는 것은 아니니, 다양한 가능성을 열어 두고 자신만의 길을 찾아 나가길 바랍니다!

 

스텔라예술대학 진학을 고민하는 학부모님들께 전하고 싶은 이야기가 있나요?

학생들이 자신만의 가능성을 발견하고 성장할 수 있도록 따뜻하게 응원해 주셨으면 좋겠습니다. 저 역시 대학생활에서 학생회 활동을 비롯한 다양한 경험을 통해 제가 좋아하는 것과 잘할 수 있는 것을 알아가고 있습니다.

스텔라예술대학이 학생들에게 이러한 경험의 기회를 제공하고, 실패를 두려워하지 않으며 새로운 도전을 이어갈 수 있는 든든한 울타리가 되었으면 좋겠습니다. 학생이 아직 명확한 진로를 정하지 못했더라도 조급해하기보다는 자신의 속도에 맞춰 꿈을 찾아갈 수 있도록 믿고 기다려 주신다면, 그 믿음이 학생들에게는 큰 힘이 될 것이라고 생각합니다.

 

학생들이 만들어 갈 스텔라예술대학은 어떤 대학이 되었으면 하나요?

서로의 개성과 가능성을 존중하고, 새로운 도전을 두려워하지 않는 대학이 되었으면 좋겠습니다. 전공과 관심 분야가 다르더라도 서로의 생각을 나누고 협력하며, 혼자서는 시도하기 어려웠던 일들을 함께 실현해 나갈 수 있는 공간이 되기를 바랍니다.

무엇보다 학생들이 주어진 환경에 맞춰 성장하는 데 그치지 않고, 직접 대학의 문화를 만들어 가는 주체가 되었으면 좋겠습니다. 학생들의 아이디어와 열정이 모여 스텔라예술대학만의 색깔을 만들어 가고, 앞으로 입학할 학생들에게도 새로운 가능성을 열어 주는 대학이 되기를 기대합니다.

 

AI가 영상과 게임 등 콘텐츠 제작 방식을 바꾸는 시대에 대학생에게 가장 필요한 역량은 무엇이라고 생각하나요?

AI가 영상과 게임을 비롯한 콘텐츠 제작 방식을 빠르게 변화시키는 시대일수록, 기술을 활용하는 능력과 자신만의 관점으로 콘텐츠를 기획하는 능력이 중요하다고 생각합니다. AI를 통해 제작 과정은 더욱 효율적으로 바뀌고 있지만, 어떤 이야기를 전달할 것인지, 누구에게 어떤 메시지를 전할 것인지를 결정하는 데에는 여전히 사람의 생각과 판단이 중요합니다.

따라서 AI를 무조건 두려워하거나 의존하기보다는 하나의 창작 도구로 활용하면서, 그 안에 자신만의 생각과 개성을 담아내는 것이 필요합니다. 특히 미디어콘텐츠 분야에서는 기술적인 능력뿐만 아니라 사람들의 감정과 사회의 변화를 이해하고, 이를 새로운 콘텐츠로 표현하는 기획력이 중요합니다. 대학에서도 학생들이 AI 활용 능력과 창의적인 사고를 함께 키우며 자신만의 콘텐츠를 만들어 나갈 수 있기를 바랍니다.

 

디자인이나 영화 분야 학생들과 팀을 구성한다면 어떤 콘텐츠를 만들어 보고 싶나요?

각 전공의 전문성을 결합해 사회적 메시지와 예술적 표현이 조화를 이루는 영상 콘텐츠를 제작해 보고 싶습니다. 예를 들어 환경이나 사회 문제처럼 우리 주변에서 마주하는 주제를 새로운 시각으로 해석하고, 디자인의 시각적 표현과 영화의 스토리텔링, 미디어콘텐츠의 디지털 기술을 활용해 하나의 작품으로 완성하는 것입니다.

단순히 시각적으로 완성도 높은 작품을 넘어, 사람들의 공감을 이끌어 내고 새로운 관점을 제시할 수 있는 콘텐츠를 만들어 더 많은 사람과 소통하고 싶습니다.

 

콘텐츠 분야 진학을 꿈꾸는 고3 학생들이 대학을 선택할 때 꼭 살펴봐야 할 것은 무엇인가요?

대학의 인지도나 전공 이름만 보기보다는 자신이 관심 있는 분야를 실제로 경험하고 역량을 키울 수 있는 교육환경이 마련되어 있는지 살펴보는 것이 중요하다고 생각합니다. 특히 실습 중심의 수업과 프로젝트 기회, 장비 및 시설 지원, 다른 전공과 협업할 수 있는 환경 등을 꼼꼼히 확인해 보길 권하고 싶습니다. 대학에서 어떤 경험을 쌓느냐는 졸업 이후의 진로와도 연결될 수 있습니다. 따라서 자신이 무엇을 배우고 싶은지, 어떤 방향으로 성장하고 싶은지 충분히 고민하고, 그 목표에 맞는 경험과 기회를 제공하는 대학인지 살펴보았으면 좋겠습니다.

 

“학생들의 도전과 열정이 모여 스텔라예술대학만의 색깔을 만들어 가기를 기대합니다.”

 

박정은 학생회장의 이야기는 스텔라예술대학이 학생들에게 새로운 배움과 협업의 기회를 제공하는 공간이자, 학생 스스로 자신의 가능성을 발견하고 미래를 만들어 가는 대학이 되기를 바라는 마음을 보여준다. 서로 다른 전공의 경계를 넘어 함께 배우고 도전하는 경험이 쌓일수록, 학생들이 만들어 갈 스텔라예술대학의 미래도 더욱 다채로워질 것이다.