디자인학부

사업개요

동서대학교의 LINC3.0 사업단은 3개의 기업협업센터(ICC: Industry Coupled Collaboration Center)를 중심으로 구성되어 있습니다. 그중 CV DESIGN ICC는 디자인대학을 중심으로 신산업 융합디자이너 양성을 통해 산업체-연구소-학교의 협업 관계를 긴밀하게 창출하는 것을 목표로 합니다.

인력양성

CV DESIGN ICC에서는 디자인대학 학생들이 산업과 밀접하게 연계된 교육과정을 경험할 수 있도록 다양한 프로그램을 운영 및 개발하고 있습니다. (1) AI경험디자인 융합연계전공(2021학년도 개설), NFT디자인 융합연계전공(2023학년도 개설) 등을 바탕으로 독립 디자인 크리에이터 및 1인 창작기업을 양성 (2) 클래스셀링 및 산학교과목을 산업의 요구에 맞게 개설해 IFS(In-school Field Study)기반의 PBL(Project Based Learning) 수업을 운영 (3) 디자인대학의 해외 석학 교수님들과 글로컬 디자인프로젝트 수업을 진행하고 해외 기업의 인턴십 과정을 연계하는 3-aXis 하이브리드 교육과정 운영

기술개발 및 사업화

CV DESIGN ICC는 디자인 신산업 분야 안에서 다양한 산학공동 기술개발을 운영 및 지원하고 있습니다. (1) NFT를 기반으로 디자인 저작권 및 라이선싱, 로열티 산업 생태계 확장 (2) 유엔과 국제사회가 제시하고 있는 지속가능발전목표(Sustainable Development Goals, SDGs)에 기반한 ESG 디자인 및 라이프케어 디자인(Lifecare Design)을 기반으로 디자인 혁신을 통해 기업의 경쟁력 강화 (3) 새로운 사용자 경험을 제시하는 NUI/NUX 디자인과 스마트 스페이스 디자인(Smart Space Design) 기술개발 (4) 지역 내 제조산업 및 섬유패션산업과 디자인의 긴밀한 협업을 통해 디지털전환 솔루션 확산

주요 프로그램 운영 및 성과

패키지 산학교육 모델 : AllSUN 프로그램(All Support for UNiversity)

산학트랙별 특화된 산학교육프로그램을 패키지화하여 지원함으로써 교육 프로그램의 연속성과 통일성을 보장하는 패키지형 프로그램이다. AllSUN 프로그램을 통하여 단기강좌, 전문가 초청특강, 국내 및 해외 우수기업탐방, 해외대학과의 공동전시와 워크숍, 전시관람, 학생작품 전시회 등 트랙별 특성화된 맞춤형 비교과 산학교육과정을 구성하고 운영할 수 있는 동서대만의 특성화된 산학교육프로그램이다.

디자인학부에서는 2014년부터 2016년까지 커뮤니케이션디자인, 디지털미디어디자인, 환경디자인, 크리에이티브 광고 등 7건의 산학트랙 개설 및 운영을 진행하였다. 대표적인 운영 프로그램으로는 산업체 특강 및 단기강좌와 함께 디자인 필드 트립, 기업 및 전시장 견학을 비롯하여 일본 큐슈산업대학, 호주 모나쉬대학, 상해공정기술대학 등과 공동전시 및 국제워크숍을 진행하였다.

클래스셀링®(Class Selling)

기업의 요구사항을 반영하여 산업체에서 일정비용을 부담하고 수업에서 산업체 개발자와 공동으로 프로젝트를 진행하여 그 수업결과물을 산업체에 판매하는 일종의 ‘주문식판매프로그램’으로, 동서대학교의 대표적인 브랜드 산학교육프로그램이다. 기업은 클래스셀링 수업결과물을 개발과 마케팅에 사용할 수 있으며 참여 학생은 현장실무 프로젝트 경험과 함께 기업으로부터 장학금을 수여받는다.

지역기업인 에스페랑스의 브랜드 빌딩, 덕화푸드의 C.I & 기프트라인 패키지 디자인, 올드뉴스의 이모티콘 개발, 아이디의 증강현실 디자인, 제로디의 영어교육 플래시게임 제작 등 기업의 요구사항을 반영하여 우수한 결과물을 개발하였다.

산학학점 Pool제도

기업의 요구와 산업의 변화에 대해 정규교육과정에서 즉시적으로 수용하여 산학·융합교과목을 개설할 수 있는 120학점의 산학학점 Pool제도 운영하여 전공교육과정의 유연성을 제고한다.

광고크리에이티브&아트디자인, 창의융합디자인, 디자인스타트업, 디자인과 경영, Design Thinking 실전창업 프로젝트, 이벤트 디자인, 3D콘텐츠 제작 실무, UXextension스마트폰어플리케이션UI개발실무 등의 산학교과목을 개발하여 운영하였다.

캡스톤디자인(capstone design)

학문 분야 별로 습득한 전문지식을 바탕으로 산업체에서 필요로 하는 작품 등을 학생들 스스로 설계, 제작함으로써 창의성과 실무능력, 리더의 역할을 수행할 수 있는 능력을 보유한 전문 인력을 육성하는 교육프로그램을 운영한다.

동서대학교 LINC사업단의 캡스톤디자인은 유형별로 글로벌 캡스톤, 기업연계 캡스톤, 일반형이 있으며, 결과물 유형으로는 시작품 제작형, 아이디어 일반형, 지식재산 확보형, 지역사회 공헌형이 있다. 2016년도의 경우 캡스톤 디자인 27개의 참여기업이 기업형 캡스톤디자인에, 719명 학생이 캡스톤디자인 프로그램에 참여하였으며 결과물을 판매하는 FREE MARKET이 함께 운영되었다. 캡스톤디자인 프로그램을 운영을 통해 학생들의 작품 수준을 높였으며 Reddot design award 2015 수상, IFI 등 다수의 국제 저명 공모전과 한국디자인대전 등 다수의 전국공모전 및 동남권 LINC 경진대회 등에서 우수한 성과를 창출하였다.

현장실습

기업 현장에서 현장실무 멘토의 지도 하에 현장실무에 대한 실습을 진행함으로써 기업 현장에 대한 이해와 전문 역량을 함양하는 실무 교육프로그램으로, 하/동계 방학기간에 4주 또는 8주의 중기현장실습과 4학년 2학기에 진행되는 15주의 장기현장실습으로 구성된다.

2016년의 경우 디자인학부 학생들은 54개의 기업에서 94명의 학생이 현장실습을 진행하였으며, 기업으로부터 우수한 평가를 받은 학생들은 취업 연계되기도 하였다.

디자인대학에 미친 영향 평가

• 산업체 수요기반 산학트랙 확대와 산학학점 Pool제를 바탕으로, 기존 정규교육과정과 함께, 산업의 수요변화에 유연하게 대처하는 산학교과목 운영하여 디자인 융합분야의 선도적 사회맞춤형 산학융합 교육체계를 구축하였다.
• 클래스셀링 및 현장실습 등 기업과의 직접 교류경험을 통해 기업현장에 대한 이해와 전문역량을 함양하여 우수기업 학생 취업률을 높였으며, 지역사회의 상생과 부산 문화발전에 이바지하는 Made-in-Busan 디자인 전략을 실천하여 지역과 학교의 위상을 높였다.
• 학생 자기주도적 작품제작 문화가 활성화되어 국내외 다양한 공모전과 경진대회 등에서 우수한 수상 등의 성과를 창출하였으며, 이를 통해 동서대학교 디자인대학의 위상을 높였으며 부울경 지역에서 ‘가장 가고 싶은 디자인대학’이 되었다.